alternative

Tentang Festival Guru Transformatif

Festival Guru Transformatif merupakan sebuah ajang pesta untuk mengapresiasi para guru yang melakukan gerakan perubahan dari ruang kelas. Diharapkan melalui Festival Guru Transformatif dapat menciptakan ruang yang mempertemukan berbagai gagasan perubahan pendidikan yang diinisiasi oleh para guru.

Festival Guru Transformatif (FGT) ini diadakan dengan harapan menghasilkan agent of change generasi muda Indonesia. FGT tercipta dari harapan Unika Soegijapranata untuk memberikan apresiasi bagi para guru yang telah melakukan perubahan dan inspirasi bagi guru-guru lain. FGT ini diharapkan dapat menjadi ruang pertemuan gagasan perubahan pendidikan yang diinisiasi oleh para guru dan berdampak positif bagi generasi Indonesia yang akan datang.

alternative

Ketentuan Teknis

Bidang kegiatan yang dilombakan dalam Festival Guru Transformatif Tingkat Regional Tahun 2021/2022 adalah praktik atau pengalaman terbaik para guru melakukan transformasi pendidikan di sekolah dapat berupa karya kreatif, inovatif, memperkenalkan metodologi, desain pembelajaran dan implementasinya, atau hasil penelitian yang terbukti mampu menggerakkan perubahan di sekolah atau lingkungan pendidikan yang lebih luas sehingga kualitas pendidikan menjadi semakin baik.

  • 1

    Ketentuan Peserta

    Aktif mengajar pada sekolah negeri atau sekolah swasta di wilayah Provinsi Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta.

    Mempunyai masa kerja sebagai guru sekurang-kurangnya 4 (empat) tahun sebagai guru tetap.

    Belum pernah menjadi juara nasional perlombaan sejenis.

  • 2

    Pendaftaran

    Peserta mendaftar keikutsertaan pada link: tiny.cc/DaftarFGTrans21 paling lambat tanggal 11 Maret 2022 pukul 23.59 WIB

    Setiap peserta Festival Guru Transformatif hanya diperbolehkan mengirimkan satu karya dan dokumen.

    Peserta mengunggah hasil karya tulis dalam bentuk softcopy sesuai dengan ketentuan dan sistematika yang ada pada Template

  • 3

    Aspek Penilaian

    Keaslian atau orisinalitas hasil karya yang dibuat oleh guru yang bersangkutan.

    Metode yang diusulkan bersifat inovatif, kreatif, spesifik, dan sesuai dengan konteks guru, siswa, sekolah, atau masyarakat di lingkungan guru yang bersangkutan tinggal.

    Kesesuaian karya tulis dengan sistematika penulisan naskah.

    Dampak dan manfaat gerakan perubahan tersebut bagi para siswa peserta didik.

  • 4

    Pemenang

    Karya peserta yang lolos tahap karya tulis akan dikunjungi oleh tim juri dan tim peliput FGT langsung di sekolah tempat peserta berpraktek mengajar.

    3 Juara dari kategori Guru SD

    3 Juara dari kategori Guru SMP/sederajat

    3 Juara dari kategori Guru SMA/K/sederajat

    3 Juara dari kategori Guru SLB

    1 Juara Favorit

Daftar Pemenang FGT Tahap I

No Nama Kategori Asal Sekolah Judul Paper
1 Kartika Mayangsari Sutanto, S.Kom SD / Sederajat SD Kristen 3 YSKI MENGASAH COMPUTATIONAL THINKING MELALUI CODING ADVENTURE Pembelajaran Coding menggunakan aplikasi Scratch
2 Ratnawati Tri Utami, S.Pd SD / Sederajat SDN Cemara Dua BELAJAR SUKA FLICLA (BELAJAR SUHU KALOR DENGAN FLIPPEP CLASSROOM)
3 Theresia Prisana Purbani SD / Sederajat SD Pius Bakti Utama Kebumen PENGGUNAAN TEKNIK "COACHING" UNTUK MEMANTIK SISWA DALAM PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS PROYEK
4 Tuti Susanti,S.Pd. SD / Sederajat SD Negeri 2 Binangun DESAIN APLIKASI EKSPERIMEN DIGITAL BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA KELAS V SD NEGERI 2 BINANGUN
5 Wahyuni Budiastuti, S.Psi. SD / Sederajat SD Kristen 2 YSKI MENGUBAH PERILAKU BELAJAR SISWA MELALUI PEMBUATAN DAN PENGGUNAAN INFOGRAFIS JENIS CANVA SISWA KELAS VI SD KRISTEN 2 YSKI SEMARANG
6 Yuan Fajar Prasiswayani, S.Pd. SD / Sederajat SDN Jatisari PENERAPAN MEDIA VIRTUAL REALITY DI ERA METAVERSE PADA SISWA KELAS VI SDN JATISARI
7 Bunyamin, S.Pd., M.Hum SMP / Sederajat SMPN 1 Slawi BLENDUNG BEREMPATI SOLUSI MENINGKATKAN KETERLIBATAN DAN KOMPETENSI SPEAKING SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 SLAWI PADA MASA PANDEMI COVID-19
8 Julianita Trinawati, S.Si. SMP / Sederajat SMP Krista Mitra PENGGUNAAN SCRATCH DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA
9 Nurbowo Budi Utomo, SPd SMP / Sederajat SMPN 15 Yogyakarta PENGGUNAAN PERMAINAN ENGKLEK INSPIRATIF DAN PENDEKATAN STEM UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN MERENCANAKAN KARIER
10 Qurrota A'yun, S.Pd. SMP / Sederajat SMP Semesta 2 MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN COMPUTATIONAL THINKING (CT) PADA PEMBELAJARAN TRANSFORMATIF IPA MELALUI MODEL ‘ORDE EXPEL’ BERBANTUAN MICRO:BIT
11 Sintaria Kusumaningrum, S.Hum. SMP / Sederajat SMP Kristen YSKI Pembelajaran Berbasis Empiris-Ilmiah melalui Google Data Studio: Alternatif Transformasi Pendidikan
12 Yohanes Adventus David Kristian, S.Ag SMP / Sederajat SMPN 26 Surakarta DISCERNMENT PADA REMAJA MELALUI MEDIA KARTU TUJUH KARUNIA ROH KUDUS
13 Desi Riana Sari, S.Pd. SMA / Sederajat SMK Penerbangan Kartika Aqasa Bhakti Semarang PEMBELAJARAN OUTDOOR DENGAN METODE (OJOFOTWOSUB) ONE JOB FOR TWO SUBJECTS PADA SISWA SMK PENERBANGAN SEMARANG
14 Etik Mahareni D.P., M.Hum SMA / Sederajat SMA Kolese Loyola REKONSTRUKSI PEDAGOGI HUMANIS DAN PENERAPANNYA
15 Filipus Dimas Darumurti, S.Pd. SMA / Sederajat SMA Kolese De Britto MODEL HADAP MASALAH DENGAN LITERASI, KOLABORASI, DAN BERBAGI DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KEKUATAN AKADEMIK SISWA SMA KOLESE DE BRITTO
16 M. Rifky Abu Zamroh, S.Pd., Gr. SMA / Sederajat SMA NU 05 Brangsong PENGGUNAAN SMART DADI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TRASNFORMATIF DI ERA DIGITAL UNTUK KELAS 11 SMA NU 05 BRANGSONG
17 Thomas Dannar Sulistyo, S.Pd., M.Sc. SMA / Sederajat SMA Kolese De Britto MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN GOOGLE DATA STUDIO UNTUK PEMBUATAN DASHBOARD DATA DEMOGRAFI DI SMA KOLESE DE BRITTO
18 Waluyo, S.Pd., M.Si SMA / Sederajat SMK Negeri 2 Sukoharjo JEMPUT BOLA ATASI KEKURANGAN SARANA TINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF SMK NEGERI 2 SUKOHARJO
19 Aris Wibowo, S.Pd SLB SLB Negeri Semarang MENGENAL HEWAN DENGAN MEDIA APLIKASI "BU-POPI" (BUKU POP UP ANIMASI 3 DIMENSI)
20 Dewi Nugraheni, S.Pd SLB SLBN Banjarnegara PEMANFAATAN APLIKASI VOICE TYPING UNTUK PEMBELAJARAN ARTIKULASI PADA PESERTA DIDIK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN DI SLB NEGERI BANJARNEGARA
21 Eka Sari Lukitawati, S.Psi. SLB SLB Negeri Kota Tegal SHADOW TEACHER MENINGKATKAN KEAKTIVAN BELAJAR SISWA
22 Purwita Nugrahati Supriatna, S.Pd SLB SLB B Karnnamanohara MEDIA PAMAN BIL UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA NILAI TEMPAT DI KELAS 3 SLB B KARNNAMANOHARA
23 Retno Wijiastuti,S.Pd. SLB SLB C Wiyata Dharma 2 Sleman PENINGKATAN KETERAMPILAN VOKASIONAL MEMBUAT COKELAT TEMPE DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MIND MAPPING UNTUK ANAK TUNAGRAHITA KELAS VII JENJANG SMPLB DI SLB C WIYATA DHARMA 2 SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2021/2022
24 Sunarminingsih, S.Pd SLB SLB Negeri 2 Yogyakarta PENGGUNAAN METODE C2M4 MEMBAWA PRESTASI MENDONGENG BAGI SISWA TUNAGRAHITA

Daftar Pemenang FGT Tahap II

No Kategori Nama Asal Sekolah Kota/Kabupaten Judul Paper
1 SD / Sederajat Ratnawati Tri Utami, S.Pd SDN Cemara Dua Surakarta BELAJAR SUKA FLICLA (BELAJAR SUHU KALOR DENGAN FLIPPEP CLASSROOM)
2 SD / Sederajat Tuti Susanti,S.Pd. SD Negeri 2 Binangun Banyumas DESAIN APLIKASI EKSPERIMEN DIGITAL BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA KELAS V SD NEGERI 2 BINANGUN
3 SD / Sederajat Yuan Fajar Prasiswayani, S.Pd. SDN Jatisari Semarang PENERAPAN MEDIA VIRTUAL REALITY DI ERA METAVERSE PADA SISWA KELAS VI SDN JATISARI
4 SMP / Sederajat Bunyamin, S.Pd., M.Hum SMPN 1 Slawi Tegal BLENDUNG BEREMPATI SOLUSI MENINGKATKAN KETERLIBATAN DAN KOMPETENSI SPEAKING SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 SLAWI PADA MASA PANDEMI COVID-19
5 SMP / Sederajat Julianita Trinawati, S.Si. SMP Krista Mitra Semarang PENGGUNAAN SCRATCH DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA
6 SMP / Sederajat Qurrota A'yun, S.Pd. SMP Semesta 2 Semarang MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN COMPUTATIONAL THINKING (CT) PADA PEMBELAJARAN TRANSFORMATIF IPA MELALUI MODEL ‘ORDE EXPEL’ BERBANTUAN MICRO:BIT
7 SMA / Sederajat M. Rifky Abu Zamroh, S.Pd., Gr. SMA NU 05 Brangsong Kendal PENGGUNAAN SMART DADI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TRASNFORMATIF DI ERA DIGITAL UNTUK KELAS 11 SMA NU 05 BRANGSONG
8 SMA / Sederajat Thomas Dannar Sulistyo, S.Pd., M.Sc. SMA Kolese De Britto Sleman MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN GOOGLE DATA STUDIO UNTUK PEMBUATAN DASHBOARD DATA DEMOGRAFI DI SMA KOLESE DE BRITTO
9 SMA / Sederajat Waluyo, S.Pd., M.Si SMK Negeri 2 Sukoharjo Sukoharjo JEMPUT BOLA ATASI KEKURANGAN SARANA TINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF SMK NEGERI 2 SUKOHARJO
10 SLB Aris Wibowo, S.Pd SLB Negeri Semarang Semarang MENGENAL HEWAN DENGAN MEDIA APLIKASI "BU-POPI" (BUKU POP UP ANIMASI 3 DIMENSI)
11 SLB Dewi Nugraheni, S.Pd SLBN Banjarnegara Banjarnegara PEMANFAATAN APLIKASI VOICE TYPING UNTUK PEMBELAJARAN ARTIKULASI PADA PESERTA DIDIK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN DI SLB NEGERI BANJARNEGARA
12 SLB Retno Wijiastuti,S.Pd. SLB C Wiyata Dharma 2 Sleman Sleman PENINGKATAN KETERAMPILAN VOKASIONAL MEMBUAT COKELAT TEMPE DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MIND MAPPING UNTUK ANAK TUNAGRAHITA KELAS VII JENJANG SMPLB DI SLB C WIYATA DHARMA 2 SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Video Finalis 24 Besar FGT

Tonton di YouTube






FEATURED IN

alternative
alternative